Saltar la navegación

Datos Identificativos

Datos identificativos

Imagen decorativa
Elaboración del SNA (INTEF). Habilidades para la vida (CC BY-SA)


Título: Climate Detectives: European Species Under Pressure.

Etapa: Educación Secundaria.

Ciclo: Segundo ciclo.

Área/ asignatura: Biología y geología.

Descripción y finalidad de los aprendizajes

En este kit pedagógico eTwinning, el alumnado investigará de forma cooperativa cómo el cambio climático está afectando a la biodiversidad en distintos ecosistemas europeos. A través de la observación del entorno cercano, la recogida de datos, el análisis de evidencias y la comparación con otros centros socios, los estudiantes comprenderán que fenómenos como la sequía, la pérdida de hábitats, las especies invasoras o los cambios en los ciclos de la fauna no son problemas lejanos, sino realidades presentes en sus territorios.

La finalidad de los aprendizajes es desarrollar una mirada científica, crítica y comprometida ante los retos ambientales actuales. El proyecto permitirá al alumnado aplicar el método científico, utilizar herramientas digitales de forma responsable, comunicarse en inglés con compañeros europeos y elaborar productos colaborativos que ayuden a sensibilizar a la comunidad educativa sobre la necesidad de proteger la biodiversidad y actuar de manera sostenible.

Temporalización y objetivos

Esta situación de aprendizaje se propone para el una duración aproximada de 6 sesiones.

Los objetivos de esta situación de aprendizaje son:

  • Observar el entorno natural cercano para detectar señales del cambio climático.
  • Comprender cómo el cambio climático afecta a la biodiversidad y a las especies de distintos ecosistemas europeos.
  • Comparar la situación ambiental de diferentes países a partir de datos, imágenes y observaciones.
  • Trabajar de forma cooperativa con alumnado de otros centros europeos.
  • Utilizar herramientas digitales para compartir información, comunicarse y elaborar productos comunes.
  • Mejorar la comunicación en inglés en un contexto real de colaboración internacional.
  • Fomentar la conciencia ambiental y la responsabilidad del alumnado ante la protección de la naturaleza.
  • Difundir los resultados del proyecto para sensibilizar a la comunidad educativa.

Nivel de dificultad en eTwinning

Nivel de dificultad en eTwinning: Avanzado. Descripción de los destinatarios: Estos kits están dirigidos a eTwinners experimentados que disponen de experiencia en el desarrollo de proyectos y de un amplio repertorio de recursos digitales que adaptan a nuevos contextos. Nivel de los indicadores del MRCDD desarrollados: B2 Diseña o adapta nuevos proyectos eTwinning, a partir de la reflexión y evaluación de su práctica docente, para que el alumnado desarrolle su competencia en el uso seguro y crítico de las tecnologías digitales disponibles en Twinspace.
Elaboración propia SNA (INTEF). Nivel de dificultad eTwinning (CC BY-SA)

ORIENTACIONES SOBRE EL USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES

IMPORTANTE
Se deben utilizar siempre las herramientas que ofrece el centro y/o Administración educativa a la que pertenece el docente que va a usar este recurso. Sin embargo, si se deseara utilizar otras herramientas, se sugiere que se sigan las orientaciones que aparecen en este documento antes de proceder a utilizarse ninguna herramienta externa.

Orientaciones para el uso de herramientas digitales en el ámbito educativo desde la perspectiva de la protección de datos

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)