Objetivos
- Conocer el marco geográfico del origen de Roma
- Situar temporalmente la aparición de la civilización romana.
- Identificar y distinguir entre los "mitos" alrededor de los inicios de Roma y su origen histórico.
Contenidos
- El marco geográfico de la Península Itálica.
- Los mitos del origen de Roma.
- Los pueblos de la Península Itálica: etruscos, griegos y latinos.
- La monarquía: el primer período de la historia de Roma
Criterios de Evaluación
Bloque 3. La Historia
- Criterio 23
Reconocer los conceptos de cambio y de continuidad en la historia de la Roma antigua
Estándares de Aprendizaje
Bloque 3. La Historia
- Estándar 20.1
Confecciona un mapa con las distintas etapas de la expansión de Roma
Competencias
- Competencias sociales y cívicas (CSC)
- Competencia en comunicación lingüística (CCL)
- Competencia digital (CD)
- Competencia para aprender a aprender (CPAA)
- Conciencia y expresiones culturales (CEC)
Los Criterios de Evaluación y Estándares de Aprendizaje, presentados en este recurso, se han seleccionado del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.