Objetivos
- Conocer las principales características sociales de la Roma republicana.
- Comprender el funcionamientos de las instituciones republicanas.
- Identificar los principales acontecimientos de la expansión territorial romana en la época republicana.
Contenidos
- La sociedad republicana.
- Las instituciones republicanas.
- La expansión romana por el Mare Nostrum.
- El enfrentamiento entre Roma y Cartago
Criterios de Evaluación
Bloque 3. La Historia
- Criterio 23
Reconocer los conceptos de cambio y de continuidad en la historia de la Roma antigua.
Estándares de Aprendizaje
Bloque 3. La Historia
- Estándar 20.1
Confecciona un mapa con las distintas etapas de la expansión de Roma
- Estándar 20.2
Establece diferencias y semejanzas entre las formas de vida republicanas y las del imperio en la Roma antigua
Competencias
- Competencia sociales y cívicas (CSC)
- Competencia en comunicación lingüística (CCL)
- Competencia digital (CD)
- Competencia para aprender a aprender (CPAA)
- Conciencia y expresiones culturales (CEC)
Los Criterios de Evaluación y Estándares de Aprendizaje, presentados en este recurso, se han seleccionado del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.