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Elementos curriculares

Objetivos

  • Conocer el origen del Imperio romano.
  • Situar en el tiempo este periodo de la historia de Roma, así como sus fases y evolución.
  • Comprender las claves del éxito del Imperio romano.

Contenidos

  • La figura de Octavio Augusto.
  • La organización política y territorial del Imperio romano.
  • Pax Romana.

Criterios de Evaluación

Bloque 3. La Historia

  • Criterio 23

Reconocer los conceptos de cambio y de continuidad en la historia de la Roma antigua.

Estándares de Aprendizaje

Bloque 3. La Historia

  • Estándar 20.1

Confecciona un mapa con las distintas etapas de la expansión de Roma.

Competencias

  • Competencia sociales y cívicas (CSC)
  • Competencia en comunicación lingüística (CCL)
  • Competencia digital (CD)
  • Competencia para aprender a aprender (CPAA)
  • Conciencia y expresiones culturales (CEC)

Los Criterios de Evaluación y Estándares de Aprendizaje, presentados en este recurso, se han seleccionado del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.