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Nuevos medios de masas para la expresión de la subjetividad

Introducción

Este recurso, que está dirigido al alumnado de 4.º ESO, pertenece al itinerario de "Los géneros discursivos subjetivos en los medios de comunicación de masas", y se propone desarrollarlo a lo largo de dos sesiones. Se centra en conocer aspectos relacionados con los nuevos medios de comunicación de masas que han surgido a partir de la aparición de la red, especialmente los foros y las redes sociales. Los foros permiten intercambiar ideas y, si hablamos de los foros de internet, estos ayudan a fomentar la conciencia de comunidad, ya que personas de diferentes lugares pueden compartir y debatir sobre temas de su interés. Más recientemente, las redes sociales se han convertido en ventanas al mundo que nos permiten relacionarlos en un mundo cada vez más globalizado y conectado gracias a ellas, con las ventajas y desventajas que esto supone. 

Emoticonos
Openclipartvectors. Emoticons (Pixabay License)

Tanto los foros como las redes sociales fomentan la interactividad con otras personas enriqueciéndonos, por un lado, y potenciando nuestra expresividad y creatividad, por el otro, lo que las convierte en herramientas muy enriquecedoras a nivel personal.  

En el recurso, el profesorado encontrará explicaciones básicas sobre el contenido que tratarcomplementadas con actividades de distinta realización (individual, grupal, en parejas) y nivel de dificultad, adaptables al perfil del alumnado. Se proporcionan, asimismo, algunos consejos para la realización de las tareas y algunas pautas para evaluar el proceso de aprendizaje del alumnado, a través de una rúbrica y de una plantilla.