Contenidos

• Educación Física
  
  • El flamenco.
  • Tipos de bailes tradicionales
• Inglés
  • La igualdad de género.
  • Los colores según los sexos.
• Ciencias Naturales
  
  • El flamenco (ave).
  • Las aves migratorias.
• Matemáticas
  • Diferenciación entre círculo y circunferencia.

Objetivos de Aprendizaje

• Educación Física
  
  • Conocer bailes propios de la cultura española como el flamenco.
  • Identificar movimientos típicos del baile flamenco.
• Inglés
  • Valorar la importancia de la igualdad de género entre niños y niñas.
  • Desmitificar los colores rosa y azul como de niño o niña.
• Ciencias Naturales
  
  • Identificar la importancia de las aves migratorias.
  • Conocer las peculiaridades de los flamencos.
• Matemáticas
  • Saber qué es un círculo y una circunferencia.
  • Distinguir entre círculo y circunferencia.
  • Identificar sus partes

Competencias

• Competencia en Comunicación Lingüística (CCLI).
• Competencia Matemática y Competencias Básicas en Ciencia y Tecnología (CMCT).
• Competencia de Aprender a Aprender (CAA).
• Competencias Sociales y Cívicas (CSC).
• Sentido de la Iniciativa y Espíritu Emprendedor (SIEE).
• Competencia en Expresiones Culturales (CEC).

Emociones

• En este tema se hace un especial hincapié en dos aspectos importantes: por un lado el respeto a los distintos dialectos y formas de hablar, y por otro lado concienciar a los niños de la necesidad de respetar los colores y gustos de todas las personas, evitando asignar el rosa a las niñas y el azul a los niños. También trabajamos el flamenco como forma de expresar emociones y sentimientos.