En esta secuencia didáctica nos adentraremos en la historia de las cosmovisiones, es decir, en los distintos modelos y visiones que, a lo largo de la historia, ha habido sobre el universo. 

Para ello aprenderemos qué es un paradigma y profundizaremos en la visión del cosmos organicista de la antigüedad (Aristóteles), en la mecanicista de la modernidad (Copérnico, Galileo, Descartes y Newton) y por último, en la visión contemporánea del cosmos (Teoría de la relatividad, Física cuántica, Teoría del caos y Big Bang). 

Todo ello lo conoceremos a través de un entrenamiento en el que trabajaremos la creatividad, la capacidad relacional, la reflexión bien argumentada y justificada, la investigación y la búsqueda y filtrado de información a través de grupos de expertos.

En nuestra aventura gamificada "El enigma del universo" realizaremos un mapa visual (Visual thinking) sobre todas estas cosmovisiones y, tras reflexionar en equipo, redactaremos una carta en la que detallaremos las implicaciones filosóficas que cada cosmovisión tiene para la concepción de los seres humanos. 

Terminaremos nuestra andadura por el universo con un mini juego digital que nos ayudará a repasar los contenidos trabajados.