Diseño curricular

Este diseño se corresponde con la programación de las experiencias de aprendizaje. Es la parte en la que el docente planifica sus intenciones educativas, su propuesta de tareas de aprendizaje y evaluación, las estrategias metodológicas que va a utilizar, los recursos necesarios, etc. Debe ser coherente con las condiciones para la enseñanza de competencias y con los principios para un ambiente de aprendizaje del siglo XXI.