¿Qué hay detrás de las palabras?
Las palabras son realidades muy complejas y ya hemos comentado que se pueden estudiar y observar desde muchos puntos de vista. Viajan de una lengua a otra y se "contaminan", se mezclan entre sí. Por otro lado, hay palabras que son adecuadas para una situación determinada pero no para otra y hay que elegir entre diferentes posibilidades según el contexto. Asimismo, pueden ir perdiendo su significado original, adquiriendo otros nuevos... que se organizan creando redes entre sí.
Estos distintos ámbitos de estudio sobre las palabra son los que vamos a abordar en esta secuencia del proyecto que está formada por tres tareas. Cada una de ellas tratará sobre un tema diferente y concluirá con una tarea de integración en la que podremos aplicar todo lo aprendido sobre las palabras. Podemos revisar la Rúbrica de la secuencia (descargar en formato editable odt o en pdf) para tener claras las características de nuestra tarea.
Los objetivos de esta secuencia están relacionados con la ampliación de nuestro conocimiento sobre el funcionamiento de las palabras que son la herramienta imprescindible para la comunicación.
Objetivos:
- Conocer el origen del léxico castellano
- Reconocer las diferentes variedades sociales de la lengua
- Identificar los aspectos básicos relacionados con el significado de las palabras
- Comprender y aplicar los conceptos básicos relacionados con los aspectos anteriores
- Seleccionar e integrar información procedente de diferentes fuentes
- Emplear diferentes técnicas de reelaboración de información (esquema, resumen...)
- Realizar una imagen interactiva para difundir la tarea de integración
- Utilizar un metalenguaje adecuado y correcto