¿Qué son los seres de ficción?
Las obras literarias, el cine y los medios de comunicación están plagados de seres de ficción. En ocasiones, estos personajes son tan fantásticos e irreales que exceden todos los límites de la razón y, sin embargo, hablamos de ellos con total familiaridad, como si existieran de verdad, porque aparecen en nuestras películas o series favoritas, en los cuentos que hemos escuchado a lo largo de nuestra infancia, en las novelas que más nos han entretenido…
Crear mundos y seres de ficción requiere un elemento fundamental: la imaginación. Y para comprobar la importancia de este elemento y distinguir la realidad de la ficción, vamos a realizar unas sencillas actividades.
Actividad 1: ¿Qué es la imaginación?
En "El verano de sus vidas", el escritor Monte Wildhorn da una primera lección muy importante a su alumna Finnegan, de 10 años. Después de leer esta escena de la película (minutos 29 al 34), responderemos en el documento "Plantilla el verano de sus vidas" a las siguientes cuestiones:
- ¿Qué sucede en la escena que acabamos de ver y qué personajes aparecen?
- ¿Los acontecimientos que se narran y los personajes que los protagonizan son reales o de ficción?
- ¿Qué historia le cuenta el escritor a la niña cuando esta le pregunta por qué no puede caminar? ¿Es real o ficticia?
- A partir de la escena que acabamos de ver, ¿Cómo definiríais la palabra “imaginación”?
Esta actividad se llevará a cabo por parejas y, una vez finalizada, se comentarán con todo el grupo las conclusiones a las que se haya llegado.
Actividad 2: ¿Realidad o ficción?
- Buscaremos un criterio para organizar en dos grupos (A y B) un conjunto de imágenes que veremos. Dichas imágenes pertenecen a distintos personajes que, previamente, deberemos identificar por su nombre. Para la realización de esta actividad nos colocaremos por parejas y una vez vistas todas las imágenes, elaboraremos las respuestas en el documento ¿Quiénes son?. A continuación, compartiremos las conclusiones con toda la clase. Dichas conclusiones guardan una estrecha relación con el tema principal que vamos a trabajar en este proyecto.
- Para la realización de esta actividad nos colocaremos por parejas y,una vez vistas todas las imágenes, elaboraremos las respuestas en el documento "¿Quiénes son?", y compartiremos a continuación las conclusiones a las que hayamos llegado con toda la clase. Dichas conclusiones guardan una estrecha relación con el tema principal alrededor del cual va a girar nuestro proyecto.
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