Saltar la navegación

Viaje desde la célula al cuerpo humano

Comenzamos una nueva aventura de aprendizaje en la que vamos a mejorar nuestras destrezas en la asignatura de Ciencias de la Naturaleza y el uso de las TIC. Este proyecto tiene como tema principal nuestro cuerpo, cómo se organiza y cómo podemos cuidarlo. Intentaremos dar lo mejor de nosotros y sobre todo disfrutaremos mientras aprendemos.  

Sistemas del cuerpo humano en un hombre.
pxhere.com. Sistemas del cuerpo humano. (CC0)

A lo largo de este recurso trabajaremos sobre el cuerpo. Comenzaremos nuestro viaje desde el elemento más sencillo, la célula,  continuaremos con los órganos y sistemas y terminaremos estudiando el cuerpo humano y cómo ser más saludable. 

Trabajaremos a través de diferentes tareas que podremos incluir en el producto final. Tendremos oportunidades de trabajar de forma individual pero también en parejas o en equipos. 

Itinerario

2

Pulsa sobre las áreas o iconos activos de la imagen.

{"typeGame":"Mapa","instructions":"","showMinimize":false,"showActiveAreas":false,"author":"","url":"resources/itinerario_body.png","authorImage":"","altImage":"","itinerary":{"showClue":false,"clueGame":"","percentageClue":40,"showCodeAccess":false,"codeAccess":"","messageCodeAccess":""},"points":[{"id":"p1646655471418","title":"Comenzamos","type":2,"url":"","video":"","x":0.12568681318681318,"y":0.3132584951456311,"x1":0.5384615384615384,"y1":0.3533980582524272,"footer":"","author":"","alt":"","iVideo":0,"fVideo":0,"eText":"","iconType":0,"question":"","question_audio":"","toolTip":"","link":"","map":{"id":"a1646655471418","pts":[{"id":"p511818369814","title":"","type":0,"url":"","video":"","x":0,"y":0,"x1":0,"y1":0,"footer":"","author":"","alt":"","iVideo":0,"fVideo":0,"eText":"","iconType":0,"question":"","question_audio":"","toolTip":"","link":"","map":{"id":"a511818369814","url":"","alt":"","author":"","pts":[]},"slides":[{"id":"s511818369814","title":"","url":"","author":"","alt":"","footer":""}],"activeSlide":0}],"url":"","alt":"","author":"","active":0},"slides":[{"id":"s1646655471418","title":"","url":"","author":"","alt":"","footer":""}],"activeSlide":0,"audio":""},{"id":"p1086300776859","title":"La célula","type":2,"url":"","video":"","x":0.12568681318681318,"y":0.48577063106796114,"x1":0.42445054945054944,"y1":0.5262135922330097,"footer":"","author":"","alt":"","iVideo":0,"fVideo":0,"eText":"","iconType":0,"question":"","question_audio":"","toolTip":"","link":"","map":{"id":"a1086300776859","pts":[{"id":"p889918886135","title":"","type":0,"url":"","video":"","x":0,"y":0,"x1":0,"y1":0,"footer":"","author":"","alt":"","iVideo":0,"fVideo":0,"eText":"","iconType":0,"question":"","question_audio":"","toolTip":"","link":"","map":{"id":"a889918886135","url":"","alt":"","author":"","pts":[]},"slides":[{"id":"s889918886135","title":"","url":"","author":"","alt":"","footer":""}],"activeSlide":0}],"url":"","alt":"","author":"","active":0},"slides":[{"id":"s1086300776859","title":"","url":"","author":"","alt":"","footer":""}],"activeSlide":0,"audio":""},{"id":"p1200291017101","title":"Organización de los seres vivos","type":2,"url":"","video":"","x":0.12568681318681318,"y":0.6430521844660194,"x1":0.9491758241758241,"y1":0.6873786407766991,"footer":"","author":"","alt":"","iVideo":0,"fVideo":0,"eText":"","iconType":0,"question":"","question_audio":"","toolTip":"","link":"","map":{"id":"a1200291017101","pts":[{"id":"p448455208336","title":"","type":0,"url":"","video":"","x":0,"y":0,"x1":0,"y1":0,"footer":"","author":"","alt":"","iVideo":0,"fVideo":0,"eText":"","iconType":0,"question":"","question_audio":"","toolTip":"","link":"","map":{"id":"a448455208336","url":"","alt":"","author":"","pts":[]},"slides":[{"id":"s448455208336","title":"","url":"","author":"","alt":"","footer":""}],"activeSlide":0}],"url":"","alt":"","author":"","active":0},"slides":[{"id":"s1200291017101","title":"","url":"","author":"","alt":"","footer":""}],"activeSlide":0,"audio":""},{"id":"p321025327172","title":"Los sistemas de nuestro cuerpo","type":2,"url":"","video":"","x":0.12568681318681318,"y":0.7983919902912622,"x1":0.9436813186813187,"y1":0.8504854368932039,"footer":"","author":"","alt":"","iVideo":0,"fVideo":0,"eText":"","iconType":0,"question":"","question_audio":"","toolTip":"","link":"","map":{"id":"a321025327172","pts":[{"id":"p896163432627","title":"","type":0,"url":"","video":"","x":0,"y":0,"x1":0,"y1":0,"footer":"","author":"","alt":"","iVideo":0,"fVideo":0,"eText":"","iconType":0,"question":"","question_audio":"","toolTip":"","link":"","map":{"id":"a896163432627","url":"","alt":"","author":"","pts":[]},"slides":[{"id":"s896163432627","title":"","url":"","author":"","alt":"","footer":""}],"activeSlide":0}],"url":"","alt":"","author":"","active":0},"slides":[{"id":"s321025327172","title":"","url":"","author":"","alt":"","footer":""}],"activeSlide":0,"audio":""}],"isScorm":0,"textButtonScorm":"Guardar la puntuación","repeatActivity":false,"textAfter":"","evaluation":0,"selectsGame":[{"typeSelect":0,"numberOptions":4,"quextion":"","options":["","","",""],"solution":"","solutionWord":"","percentageShow":35,"msgError":"","msgHit":""}],"isNavigable":true,"showSolution":true,"timeShowSolution":3,"version":2,"percentajeIdentify":100,"percentajeShowQ":100,"percentajeQuestions":100,"autoShow":false,"optionsNumber":0,"msgs":{"msgSubmit":"Enviar","msgIndicateWord":"Proporcione una palabra o expresión","msgClue":"¡Genial! La pista es:","msgErrors":"Errores","msgHits":"Aciertos","msgScore":"Puntuación","msgMinimize":"Minimizar","msgMaximize":"Maximizar","msgFullScreen":"Pantalla Completa","msgNoImage":"Pregunta sin imágenes","msgSuccesses":"¡Correcto! | ¡Excelente! | ¡Genial! | ¡Muy bien! | ¡Perfecto!","msgFailures":"¡No era eso! | ¡Incorrecto! | ¡No es correcto! | ¡Lo sentimos! | ¡Error!","msgTryAgain":"Necesita al menos un %s% de respuestas correctas para conseguir la información. Vuelva a intentarlo.","msgEndGameScore":"Antes de guardar la puntuación comience la partida.","msgScoreScorm":"La puntuación no se puede guardar porque esta página no forma parte de un paquete SCORM.","msgPoint":"Punto","msgAnswer":"Responder","msgOnlySaveScore":"¡Sólo puede guardar la puntuación una vez!","msgOnlySave":"Sólo puede guardar una vez","msgInformation":"Información","msgYouScore":"Su puntuación","msgOnlySaveAuto":"Su puntuación se guardará después de cada pregunta. Sólo puede jugar una vez.","msgSaveAuto":"Su puntuación se guardará automáticamente después de cada pregunta.","msgSeveralScore":"Puede guardar la puntuación tantas veces como quiera","msgYouLastScore":"La última puntuación guardada es","msgActityComply":"Ya ha realizado esta actividad.","msgPlaySeveralTimes":"Puede realizar esta actividad cuantas veces quiera","msgClose":"Cerrar","msgPoints":"puntos","msgQuestions":"Preguntas","msgAudio":"Audio","msgAccept":"Aceptar","msgYes":"Sí","msgNo":"No","msgShowAreas":"Mostrar áreas activas","msgShowTest":"Mostrar cuestionario","msgGoActivity":"Pulsa aquí para realizar esta actividad","msgSelectAnswers":"Selecciona las opciones correctas y pulsa sobre el botón 'Responder'.","msgCheksOptions":"Marca todas las opciones en el orden adecuado y pulsa sobre el botón 'Responder'.","msgWriteAnswer":"Escribe la palabra o expresión correcta y pulsa en el botón 'Responder'.","msgIdentify":"Identifica","msgSearch":"Buscar","msgClickOn":"Pulsa sobre","msgReviewContents":"Debes repasar el %s% de los contenidos de la actividad antes de completar el cuestionario.","msgScore10":"¡Todo perfecto! ¡Enhorabuena! ¿Deseas repetir esta actividad?","msgScore4":"No has superado esta prueba. Repasa sus contenidos e inténtalo de nuevo. ¿Deseas repetir la actividad?","msgScore6":"¡Estupendo! Has superado la prueba, pero seguro que lo puedes mejorar. ¿Deseas repetir esta actividad?","msgScore8":"¡Casi perfecto! Aún lo puedes hacer mejor. ¿Deseas repetir esta actividad?","msgNotCorrect":"¡No es correcto! Has pulsado sobre","msgNotCorrect1":"¡No es correcto! Has pulsado sobre","msgNotCorrect2":"y la respuesta correcta es","msgNotCorrect3":"¡Prueba otra vez!","msgAllVisited":"¡Genial! Has visitado los puntos necesarios.","msgCompleteTest":"Puedes completar el cuestionario.","msgPlayStart":"Pulse aquí para empezar","msgSubtitles":"Subtítulos","msgSelectSubtitles":"Selecciona un archivo de subtítulos. Formatos válidos:","msgNumQuestions":"Número de preguntas","msgHome":"Inicio","msgReturn":"Volver"}}

Con esta tarea se pretende que el alumnado se ponga en sintonía con el itinerario que vamos a comenzar. A través de una rutina de pensamiento conseguimos dos objetivos, uno situar al alumno, y por otro lado una evaluación inicial que ayude a conocer los conocimientos previos y rediseñar el itinerario si fuera necesario

Conocer el concepto de la célula no es siempre sencillo, por lo que se propone el aprendizaje a través de la creación de una maqueta de ambas células animal y vegetal.

Con esta tarea se introducen los conceptos básicos en la organización del ser humano desde la célula hasta el cuerpo. El alumno hará uso del Visual Thinking para el desarrollo de un mapa mental. 

Al llegar al final del itinerario el alumno se acercará a la parte más compleja del cuerpo humano, los sistemas. Se acercará a ellos a través de la creación de un comic. Continuará realizando una presentación acerca de su sistema. Y por último se convertirán en agentes activos de la evaluación, creando las preguntas de una prueba escrita acerca de su sistema. 

  • ¡Comenzamos!: Con esta tarea se pretende que el alumnado se ponga en sintonía con el itinerario que vamos a comenzar. A través de una rutina de pensamiento conseguimos dos objetivos, uno situar al alumno, y por otro lado una evaluación inicial que ayude a conocer los conocimientos previos y rediseñar el itinerario si fuera necesario.
  • La célula: Conocer el concepto de la célula no es siempre sencillo, por lo que se propone el aprendizaje a través de la creación de una maqueta de ambas células animal y vegetal.
  • Organización de los seres vivos: Con esta tarea se introducen los conceptos básicos en la organización del ser humano desde la célula hasta el cuerpo. El alumno hará uso del Visual Thinking para el desarrollo de un mapa mental. 
  • Los sistemas de nuestro cuerpo: Al llegar al final del itinerario el alumno se acercará a la parte más compleja del cuerpo humano, los sistemas. Se acercará a ellos a través de la creación de un cómic. Continuará realizando una presentación acerca de su sistema. Y por último se convertirán en agentes activos de la evaluación, creando las preguntas de una prueba escrita acerca de su sistema. 
Su navegador no es compatible con esta herramienta.

Proyecto EDIA. REA de Ciencias de la Naturaleza para  Educación Primaria. Cedec
Autor:  Javier Ramos Sancha

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)