Datos identificadores
Título: Parlamento en Marcha: Construíndo Democracia desde a Aula
Etapa: Primaria
Ciclo: 3º ciclo / 5º - 6º
Área/materia: Coñecemento do Medio Natural, Social e Cultural
Título: Parlamento en Marcha: Construíndo Democracia desde a Aula
Etapa: Primaria
Ciclo: 3º ciclo / 5º - 6º
Área/materia: Coñecemento do Medio Natural, Social e Cultural
O proxecto Parlamento en Marcha: Construíndo Democracia desde a Aula propón unha experiencia educativa baseada na simulación e o traballo cooperativo entre centros de distintos países. A través de metodoloxías activas e medios dixitais, o alumnado afonda nos valores da participación, o respecto e o compromiso cos retos sociais actuais.
Con esta situación de aprendizaxe preténdese que o alumnado se converta en protagonista activo dun Parlamento Escolar Internacional, desenvolvendo competencias democráticas e cidadás a través do debate, o traballo en equipo e a toma de decisións colaborativas. Ao longo do proxecto, os estudantes aprenden a comunicar as súas ideas con respecto, a valorar a diversidade cultural e a implicarse na mellora da súa contorna desde unha perspectiva crítica, creativa e comprometida.
A proposta estrutúrase en sete sesións que percorren todo o proceso, desde a presentación do proxecto até a avaliación final, incluíndo actividades colaborativas e espazos de debate. O seu desenvolvemento está pensado para o segundo trimestre do curso escolar, momento idóneo no que o alumnado xa consolidou dinámicas de grupo, habilidades comunicativas e competencias dixitais básicas. Ademais, cada fase pode adaptarse en número e duración, o que permite personalizar o ritmo e os contidos segundo as características e o contexto de cada grupo, favorecendo unha experiencia de aprendizaxe significativa e flexible.





ONU. Iconas ODS. (CC BY-ND)
Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0