Título: ¿Quién es quién?

Etapa: Primaria.

Ciclo: Segundo ciclo. 4º de Primaria.

Área: Lengua Castellana y Literatura.

Esta situación de aprendizaje pretende hacer consciente al alumnado, a través de la investigación y el trabajo colaborativo, de la importancia de una adecuada identidad digital y salvaguarda de los datos personales, además de fomentar un pensamiento crítico para que sean capaces de construir una identidad digital positiva y de protegerla.

Esta situación de aprendizaje se propone para una duración aproximada de 8 sesiones.

ONU. Iconos ODS 3 y 4. (CC BY-ND).