Al exponer los resultados y las conclusiones de su experiencia, el alumnado desarrolla la capacidad de:
- Emplear tablas, gráficos o cuadros para exponer sus resultados, así como dibujos, esquemas, textos o modelos para presentar sus ideas.
- Seleccionar una estrategia adecuada para la presentación de los resultados y las conclusiones, apropiada al tipo de información y al público.
- Nombrar y explicar el fenómeno estudiado y aportar otros ejemplos.