La actividad consiste en la realización de una ruta por el interior de centro analizando cinco elementos en los que las matemáticas pueden ayudar a su mejora. Los elementos seleccionados son una rampa, un grifo, un patio o un espacio del centro con capacidad grande y un aparcamiento.
Rampas accesibles |
Espacios |
Consumo |
Aparcamiento
|
Plazas personas movilidad reducida |
Antes de comenzar la ruta se realizarán cinco equipos, ya que los elementos elegidos para analizar son también cinco.
Cada equipo dispondrá de:
- Cuaderno de actividades.
- Cinta métrica.
- Botella de 33 cl o un recipiente de capacidad conocida.
- Cronómetro
- Calculadora.