Título: Tecnología intergeneracional

Etapa: ESO

Curso: 1.º a 3.º ESO

Área: Tecnología y Digitalización.

Vinculación con otras materias:

• Matemáticas
• Educación en valores cívico y éticos.
• Educación Plástica, Visual y Audiovisual.

Esta situación de aprendizaje está orientada a la creación de elementos para utilizar en un taller intergeneracional diseñado por el propio alumnado, para realizarlo más tarde con personas de mayor edad.  
 
El punto de partida es fomentar la creatividad para crear sus propios prototipos, a la vez que se investiga y recupera la tradición popular, normalmente oral, de los refranes para poder transmitirlos incluso a los más pequeños.  
 
El diseño de la misma pretende favorecer el intercambio de conocimiento entre nuestros mayores y el alumnado para cumplir con los ODS 3 (Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades) y el ODS 10 (Reducir las desigualdades). 
 
Durante el desarrollo se fomenta el uso crítico, responsable y sostenible de la tecnología, la valoración de las aportaciones y el impacto de la tecnología en la sociedad y en la salud, así como la adquisición de valores que propicien la igualdad y el respeto hacia los demás y hacia el trabajo propio. 

Esta situación de aprendizaje se propone para el 2.º trimestre del curso escolar, con una duración aproximada de 8 sesiones.