Título: Una exposición temporal sobre víctimas del terrorismo

Etapa: ESO

Ciclo:    1.º 

Área:   Educación en Valores Cívicos y Éticos 

En esta situación de aprendizaje, a partir de reflexiones críticas, tomaremos conciencia de la necesidad de rechazar la violencia y defender el diálogo y la convivencia democrática como instrumentos válidos para la resolución de conflictos. Esta adopción de valores propios basados en el respeto a los derechos humanos podrá trasladarse a otro tipo de conflictos actuales, como los que acontecen en las redes sociales. 
 
Para ello, el alumnado formará parte de equipos de periodistas de investigación, que tendrán la misión de elaborar un pódcast, para finalmente crear una exposición temporal como homenaje a las víctimas del terrorismo. La primera sesión se centra en el concepto de violencia, la segunda constituye un acercamiento al concepto de «víctima del terrorismo» y su relación con los términos «respeto» y «convivencia». Las siguientes sesiones estarán dedicadas a la investigación y elaboración del producto final. 

Esta situación de aprendizaje se propone para el segundo trimestre del curso escolar, con una duración aproximada de 4 sesiones.

ONU. Iconos ODS 4 y 16. (CC BY-ND).