Narrativa

Vamos a utilizar como temática narrativa "Máquinas, cartas y equipo". Este programa lo vamos a orientar hacia la producción y procesos de fabricación. En este sentido diseñamos una propuesta en la que el alumno prepara una entrevista de trabajo, empieza a trabajar y descubre cómo funciona una fábrica. En Lengua y Literatura trabajaremos la carta de presentación, en Matemáticas trabajaremos la resolución de problemas encadenados, en Ciencias Sociales los procesos de producción en las fábricas y en Educación Física el trabajo en equipo. Como reto proponemos una entrevista laboral.

Hilos conductores

• ¿Trabajar en cadena es trabajar esposados? 
• ¿En las fábricas trabajan robots?
• ¿Qué medidas de seguridad hay en las fábricas?
• ¿Cómo logran que todas las cosas que fabrican sean iguales en una fábrica?