Picasso ya había apuntado en algunos collages el desarrollo de formas proyectadas desde el plano del cuadro al sugerir o incorporar elementos con volumen. La última actividad de este recurso propone centrar la atención en dicho desplazamiento y explorar las posibilidades que ofrecen el entrelazado y la superposición de los elementos sobre el soporte de la obra.  

• Para que los alumnos realicen una exploración espacial a partir del collage, será preciso disponer de hojas pintadas previamente con témpera por los alumnos.
• En una sesión anterior se habrá realizado una actividad de pintura en la que se habrán cubierto de pintura varios papeles de tamaño DINA-3 con diseños y colores variados.
•  Una vez secas, estas láminas pintadas obtendrán, gracias a la témpera, una consistencia algo más rígida y habrán adquirido la textura óptima para ser recortadas en tiras y otras diversas formas con las que realizar una composición en pequeño grupo.
• Sobre una superficie rígida de cartón tamaño DINA-3 o superior, se van entrelazando y pegando a la superficie las diversas formas recortadas, permitiendo que al relacionarse entre sí generen un cierto volumen y un desplazamiento de la superficie que las soporta.