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Evaluación

Todo recurso educativo requiere de una evaluación para conocer si se han conseguido los estándares de aprendizaje planteados.

En este recurso sobre La circulación sanguínea y el aparato circulatorio la herramienta de evaluación que vamos a utilizar para tal fin es una rúbrica. En ella vienen definidos los diferentes niveles de logro (nivel 1: Insuficiente; nivel 2: Suficiente - Bien; nivel 3: Notable; nivel 4: Sobresaliente) en los que podemos encuadrar el aprendizaje de los aspectos trabajados en el recurso (funciones vitales, concepto de alimentación y nutrición, procesos y aparatos que intervienen en la nutrición).

Rúbrica de La circulación sanguínea y el aparato circulatorio
Nuria Rodríguez Polo. Rúbrica de La circulación sanguínea y el aparato circulatorio (CC BY-SA)

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