En este recurso se van a trabajar los contenidos relacionados con los residuos, los tipos de desperdicios que podemos encontrar, así como los contenedores en que son depositados. Para ello vamos a comenzar por una actividad de evaluación de conocimientos previos a través del visionado de una imagen.

¿Qué reconocemos en la imagen?

Para trabajar la actividad en el aula, os ofrecemos una idea de desarrollo que sigue los pasos que aparecen a continuación:

1. Mostrar la imagen a los alumnos y escribimos en la pizarra la pregunta ¿Qué reconocemos en la imagen?
2. Escribir en un post-it lo que reconocen.
3. Pegar los papeles adhesivos en un lugar que pueda estar visible durante el tiempo que se trabaje este contenido para llevar a cabo una reflexión al final de cada sesión, y/o introducción de un nuevo contenido.
4. Debatir sobre las respuestas de los grupos, fomentando el interés y la motivación por la recogida correcta de los residuos que tenemos en el hogar y las normas de uso de los contenedores.