Elementos curriculares

Objetivos

• Entender el dinamismo de la población.
• Señalar cuáles son los principales factores que influyen en los cambios de la población.
• Identificar los indicadores demográficos básicos.
• Saber aplicar las fórmulas para obtener los diferentes indicadores demográficos.
• Realizar un proyecto de análisis y comentario guiado sobre una pirámide de población.

Contenidos

• El dinamismo de la población.
• Principales factores que influyen en los cambios de la población.
• Los indicadores demográficos básicos.
• Aplicación de las fórmulas para obtener los diferentes indicadores demográficos.
• Proyecto de análisis y comentario guiado sobre una pirámide de población.

Criterios de Evaluación

Bloque 3: "Vivir en sociedad"

• Criterio 6

Comprender los principales conceptos demográficos y su relación con los factores geográficos, sociales, económicos o culturales.

• Criterio 7

Distinguir los principales rasgos de la población española, explicando su evolución y distribución geográfica.

Estándares de Aprendizaje

Bloque 3: Vivir en sociedad

Estándar 7.1

• Describe los principales rasgos de la población española y europea.

Estándar 7.3

• Describe los factores que condicionan la distribución de la población española y europea.

Competencias

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (CMCT).
• Competencia aprender a aprender (CAA).
• Comunicación lingüística (CCL).
• Competencias sociales y cívicas (CSC).
• Conciencia y expresiones culturales (CEC).
• Competencia sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor (CSIE).