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4. Memoria final

Memoria final

Es hora de recoger toda la información sobre la investigación realizada en relación a las rutas óptimas para el personal de Correos de nuestra oficina de cartería.

La memoria deberá recoger los conceptos y algoritmos matemáticos que fundamentan las conclusiones que se aportan, las cuales son las rutas óptimas para el personal que realiza el reparto a pie y para el personal que recoge las cartas de los buzones y entrega los paquetes en los puntos Citypaq usando vehículos motorizados.

Imagen de un grafo con chincetas

fabrikasimf. network with pins (Licencia Freepik)

La memoria constará de las siguientes partes:

Portada

  • Título.
  • Autores.

Justificación de la memoria

¿Por qué se calculan las mejores rutas de los carteros y carteras que reparten las cartas a pie y por qué se calculan las rutas de longitud mínima de los carteros y carteras que recogen las cartas de los buzones y llevan los paquetes de los puntos de Citypaq?

Introducción a la teoría de grafos

Conceptos básicos y aplicaciones.

Zonas 

Zonas correspondientes a cada cartero o cartera.

Rutas óptimas

Cálculo de las rutas óptimas para los carteros y carteras que reparten las cartas andando, explicando los algoritmos utilizados.

Rutas de longitud mínima

Cálculo de las rutas de longitud mínima para los carteros y carteras que recogen las cartas de los buzones y llevan los paquetes a los puntos de Citypaq, explicando los algoritmos utilizados.

Bibliografía y referencias

Bibliografía, webs y vídeos donde poder profundizar en los temas tratados: teoría de grafos, aplicaciones de la teoría de grafos, grafos eulerianos, algoritmos para calcular ciclos o caminos eulerianos, grafos hamiltonianos, algoritmos para calcular caminos hamiltonianos, …

Recursos y evaluación de los aprendizajes

Productos evaluables

  • Memoria final

Instrumentos y técnicas de evaluación

Instrumento

Técnica de evaluación

  • Análisis de trabajo.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)

Financiado por la Unión Europea — Ministerio de Educación y Formación Profesional (Gobierno de España) — Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia