Elementos curriculares

Objetivos

• Conocer e identificar los continentes de la Tierra y sus peculiaridades.
• Conocer los océanos de la Tierra y el papel de las exploraciones geográficas.
• Cartografiar mapas de relieve sobre mapas mudos de forma digital.
• Realizar búsquedas de información en internet de forma contrastada.

Contenidos

• Los continentes y océanos de la Tierra.
• Las formas de relieve continental.

Criterios de Evaluación

Bloque 1. El medio físico

• Criterio 2

Tener una visión global del medio físico español, europeo y mundial y de sus características generales.

• Criterio 7

Situar en el mapa de Europa las principales unidades y elementos del relieve continental así como los grandes conjuntos o espacios bioclimáticos.

• Criterio 7

Situar en el mapa de Europa las principales unidades y elementos del relieve continental así como los grandes conjuntos o espacios bioclimáticos.

Estándares de Aprendizaje

Bloque 1. El medio físico

• Estándar 2.1

Sitúa en un mapa físico las principales unidades del relieve español, europeo y mundial.

• Estándar 7.1

Localiza en el mapa las principales unidades y elementos del relieve europeo.

• Estándar 11.1

Localiza en un mapa físico mundial los principales elementos y referencias físicas: mares y océanos, continentes, islas y archipiélagos más importantes, además de los ríos y las principales cadenas montañosas.

Competencias

• Competencia en comunicación lingüística.
• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
• Competencia digital.