A continuación, presentamos una rúbrica, para evaluar La expresión de las emociones y las sensaciones físicas.

En la primera columna, se presentan los aspectos trabajados y, seguidamente, se exponen los grados de adquisición de los mismos. Comprende distintos niveles: el nivel 3, que es el avanzado y supone un mayor conocimiento del tema, representado por una cara contenta; el nivel 2, que corresponde al nivel intermedio y está representado por una cara pensativa; y, por último, el nivel 1, que corresponde al nivel inicial con la utilización de una cara triste.

El alumnado ha de marcar cruces en cada uno de los aspectos/competencias evaluados considerando el nivel en el que se encuentran.

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