Vamos a levantarnos de las sillas y darnos un paseo por nuestra clase. Nuestro profesor/a ha dispuesto por sus paredes unos tarjetones y debemos pasar por todos para hacer la actividad, por lo que deberemos respetar muy bien los turnos.

1. En las paredes del aula estarán dispuestas una serie de tarjetas. En cada una de ellas hay un instrumento de laboratorio.
2. El profesor/a nos facilitará una hoja con definiciones.
3. Individualmente, con la hoja, tenemos que pasar por todas y emparejarlas con sus definiciones.
4. Cuando acabemos, nos reuniremos en el grupo, intercambiamos el cuaderno con otro compañero/a, y las corregiremos.
5. En el grupo, los clasificamos: para medir, para contener, para otros usos.

Las tarjetas

En la siguiente presentación hallamos las tarjetas (descarga de documento en pdf):

Las definiciones

Para realizar la actividad contamos con las siguientes definiciones que podemos visualizar directamente o bien descargar en formato editable, odt, y pdf.