Vamos a ver qué personajes hemos elegido individualmente entre los propuestos en la sesión anterior.

Cuando coincidan, nos agrupamos los que hayamos elegido el mismo (por ejemplo: grupo Jane, Rachel, etc.).

Hacemos un cartel en inglés con cartulinas con la información más relevante de cada personaje. 

Lo presentamos en inglés.

Colgamos los carteles por la clase o por el centro.