Trabajar la ecología y la concienciación ciudadana que ayude a los estudiantes a practicar una actitud activa y comprometida con la realidad contemporánea global, intercultural y plurilingüe.
Trabajar la sostenibilidad y los retos y desafíos del siglo XXI.
En cada sesión se intentará conseguir las 6C: Colaboración, Comunicación, pensamiento Crítico, Creatividad, Compromiso y Corazón, ya que sin emociones no hay aprendizaje y sin compromiso no hay equipo.
Crear un proyecto de sostenibilidad en el centro como propuesta de modelo sostenible. Un proyecto que podamos llevar a las instituciones locales competentes como propuesta de creación de una red de centros educativos sostenibles y difundir en redes y en centros internacionalmente. Esta situación de aprendizaje, como Aprendizaje Servicio, debería incorporarse al PEC con el fin de que su alcance y repercusión sea relevante.
Para ello, vamos a ir trabajando por sesiones los contenidos necesarios, superando las fases que nos permitan conseguir el reto final. En él se tendrán que aplicar todos los conocimientos adquiridos.
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Financiado por la Unión Europea — Ministerio de Educación y Formación Profesional (Gobierno de España) — Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia