Nuestra reseña
Ya tenemos claro qué es una reseña, por lo que ha llegado el momento de que comencemos a escribir la nuestra sobre el libro que hemos estado leyendo en clase cada día.
Primer borrador
Individual
Tarea
Seguimos los siguientes pasos.
- Buscamos información sobre el autor o autora del libro que estamos leyendo o ya hemos leído y escribimos una breve reseña biográfica que más adelante incorporaremos a nuestra reseña literaria.
- Escribimos de forma individual la reseña de nuestro libro de lectura teniendo en cuenta todo lo que hemos visto en la fase de análisis del texto y con el apoyo de los mapas visuales realizados.
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Reviso la reseña y la mejoro
Parejas
Tarea
Ahora vamos a revisar nuestros textos e intentar mejorarlos siguiendo los siguientes pasos:
- Coevaluamos las reseñas que hicimos en la sesión anterior. Para ello utilizaremos una guía de coevaluación que nos ayudará a aportar consejos de mejora a nuestros compañeros y compañeras.
- Una vez realizada la evaluación de cada reseña, se le devolverá junto con las recomendaciones para que elabore la reseña definitiva y la pase a ordenador acompañada de una foto de la portada de su libro.
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Elaboración final de la guía
Gran grupo
Tarea
Seguimos los siguientes pasos.
- Redactamos de forma consensuada la introducción de la guía de lectura. Aportamos ideas entre toda la clase, que iremos anotando en la pizarra digital o en un muro colaborativo.
- En segundo lugar, y manteniendo la misma estructura de trabajo, decidiremos cuál será la portada de nuestra guía de lectura. Recogeremos ideas sobre cuál será el formato, el título, las ilustraciones, etc., y nos pondremos de acuerdo para su elección.