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Elementos curriculares

Objetivos

  • Conocer la importancia de la atmósfera.
  • Identificar algunas características de la atmósfera.
  • Conocer las formas de cuidado de la atmósfera.

Contenidos

  • La Atmósfera:
    • El aire y la atmósfera.
    • Las capas que la componen.
    • El cuidado de la atmósfera.

Criterios de Evaluación

Bloque 2. En el mundo en que vivimos

  • Criterio 8.

Identificar la atmósfera como escenario de los fenómenos meteorológicos, explicando la importancia de su cuidado.

Estándares de Aprendizaje

Bloque 2. En el mundo en que vivimos

  • Estándar 8.1.

Identifica y nombra fenómenos atmosféricos y describe las causas que producen la formación de las nubes y las precipitaciones.

  • Estándar 8.2.

Explica la importancia de cuidar la atmósfera y las consecuencias de no hacerlo.

Competencias

  • Competencias sociales y cívicas. (CSYC)
  • Competencia en comunicación lingüística. (CLL)
  • Competencia digital. (CD)
  • Competencia aprender a aprender. (CAA)

Los Criterios de Evaluación y Estándares de Aprendizaje, presentados en este recurso, se han seleccionado del  Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria.