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3. La vida y sociedad

Introducción

El presente recurso educativo está diseñado para trabajar en una sesión los conceptos básicos relacionados con la vida y la sociedad en la Edad Media, contenidos en el currículum del área de Ciencias Sociales para el nivel de 5º de Educación Primaria

Se trata de un recurso en el que se priorizan los aspectos básicos que consideramos adecuados para seguir con el itinerario la Edad Media (parte 2), consta de los contenidos teóricos necesarios para adquirir los aprendizajes establecidos y ejercicios sencillos para reforzar dicha teoría.

Ejemplo de organización de una aldea en la Edad Media
Banco de Imágenes y Sonidos de INTEF / José Alberto Bermúdez. Ejemplo de organización de una aldea en la Edad Media (CC BY-NC-SA)

En un primer lugar, se dedica una actividad grupal para recordar algunos conceptos previos. Posteriormente, se realiza una actividad de lectura para que queden claros conceptos como estamentos, nobleza, clero, pueblo llano, siervos, vasallos del rey y repoblación, y conocer la organización de las ciudades en esta etapa de la historia. A continuación, se proponen diferentes actividades interactivas como un rosco pasa palabra, una actividad para identificar el estamento al que pertenecen los personajes que aparecen en las imágenes y un desafío, cuya finalidad es repasar los conceptos e identificar las principales características de la población que vivía en la Edad Media. Se incluyen también, una actividad de refuerzo y otra de ampliación para afianzar los contenidos.

Para finalizar el recurso, hemos incluido como herramienta de evaluación una rúbrica, disponible tanto en formato pdf como editable para que se pueda adaptar y contextualizar por cada docente.