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2. Palabras sinónimas y antónimas

Introducción

Las palabras pueden tener diferentes categorías gramaticales, y diferentes significados. En relación a esta última cuestión, a veces encontrarnos palabras que se escriben de modo diferente pero tienen significados similares (palabras sinónimas) o palabras que se escriben de modo diferente y que, además, tienen significados opuestos (palabras antónimas). Al estudio de ambos tipos dedicamos el presente recurso, que trabaja contenidos incluidos en el bloque 4. Conocimiento de la lengua del área de Lengua Castellana y Literatura del currículo de Educación Primaria.

Ejemplo de sinónimos y antónimos
Laura Cepeda del Rosal. Ejemplo de sinónimos y antónimos (CC BY-SA)

A través de este recurso se pretende que el alumnado sea capaz de conocer e identificar las palabras sinónimas y antónimas  y aprenda a usarlas en diferentes contextos tanto en la expresión oral como escrita. El trabajo de este recurso también irá encaminado a que este aprenda a clasificar las palabras en función de su significado.

El presente recurso ha sido creado para estudiantes de 5.º de Educación Primaria y tiene una duración de dos sesiones. Además de actividades interactivas, también encontrarás actividades de expresión escrita y oral, así como una actividad manual para poder trabajar las palabras sinónimas y antónimas de una manera más lúdica y en pequeños grupos.