Elementos curriculares

Objetivos

• Conocer la organización territorial de Europa.
• Conocer  cómo se distribuye la población en el continente Europeo.
• Conocer los trabajos que se  desarrollan en Europa.
• Conocer las características generales de los tipos de climas de Europa.
• Conocer algunos de los aspectos culturales de los países europeos .
• Utilizar distintas fuentes de información para realizar una investigación.

Contenidos

• El continente Europeo, localización y organización política.
• Lenguas, monedas y banderas de los países europeos.
• Organización de la población de Europa y las actividades económicas y los sectores de producción de Europa.
• Diversidad climática de Europa.

Criterios de Evaluación

BLOQUE 1: Contenidos comunes

• CRITERIO 2.
  Utilizar las tecnologías de la comunicación y la comunicación para obtener información, aprender y expresar contenidos sobre Ciencias Sociales.
• CRITERIO 4
  Realizar trabajos y presentaciones  a nivel individual y grupal que supongan la búsqueda, selección y organización de textos de carácter social, geográfico o histórico mostrando  habilidad para trabajar tanto individualmente como  de manera colaborativa dentro de un equipo.

BLOQUE 2: El mundo en que vivimos

• CRITERIO 16.
  Identificar los principales climas de Europa.

Estándares de Aprendizaje

BLOQUE 1: Contenidos comunes

• ESTÁNDAR 2.2
  Analiza informaciones relacionadas con el área y maneja imágenes, tablas, gráficos, esquemas y las tecnologías de la información y la comunicación.
• ESTÁNDAR 4.1
  Realiza trabajos y presentaciones a nivel individual y grupal que suponen la búsqueda , selección y organización de textos de carácter geográfico, social e histórico.

BLOQUE 2: El mundo en que vivimos

• ESTÁNDAR 16.2
  Identificar los principales climas de Europa.

Competencias

• Competencia en comunicación lingüística (CCL).
• Competencia aprender a aprender (CPAA).
• Competencia sociales y cívicas ( CSC).
• Competencia digital (CD).