Se divide la clase en 5 grupos, uno por cada capa atmósférica, y se distribuyen entre los equipos.

Cada equipo debe hacer un mural recopilando toda la información posible de la capa que le ha tocado, incluyendo fotografías o dibujos de ella.

Les daremos unas pequeñas orientaciones sobre los aspectos que tienen que tener en cuenta en la elaboración del mural:

• Debe haber un título con el nombre de la capa atmosférica.
• Incluirá una recopilación de la información encontrada.
• Además se enriquecerá visualmente con fotografías o dibujos.
• Se pueden incluir curiosidades del tema.
• Es importante cuidar la presentación: orden, limpieza, estética...

Al finalizar la actividad, cada equipo hará una presentación al resto de la clase y, una vez expuestas todas, realizaremos una composición de la atmósfera con todos los murales; que colgaremos en el aula.

Una vez terminada, los alumnos completarán el siguiente portfolio de autoevaluación del trabajo.