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Practica cooperativa: adivino el clima de un lugar

El tiempo en diferentes lugares

Duración:
45 minutos

Para esta actividad, utilizaremos la técnica cooperativa 1-2-4

Con esta práctica, pretendemos repasar los contenidos aprendidos, compartir y consensuar opiniones.
Pasos a seguir:

  1. Se divide la clase en equipos de 4 alumnos en cada uno.
  2. Se proyecta la imagen de España en la pizarra, el maestro irá señalando diferentes lugares y los alumnos deben determinar qué tipo de clima hay en ese lugar y cuáles son los factores que lo determinan. Hay que asegurarse de que se trabajan todos los factores estudiados en el recurso.
  3. Cada alumno piensa individualmente su opinión o cuál cree que es la respuesta correcta y la escribe.
  4. Los alumnos se colocan por parejas. Intercambian sus respuestas, las comentan, y cada pareja escribe la respuesta a la que han llegado en común.
  5. Las dos parejas ponen en común sus escritos, los comentan y elaboran entre todos una respuesta completa que contenga las aportaciones de todos los miembros del equipo.
  6. Los portavoces de cada equipo expresan en voz alta la respuesta consensuada.
Mapa físico de España
Banco de imágenes y sonidos INTEF/Antonio Ortega Moreno. Mapa físico de España (CC BY-NC-SA)

Evaluación de la actividad cooperativa

Una vez terminada la actividad, los alumnos completarán la siguiente ficha de autoevaluación, tanto del trabajo en equipo, como individual.

Autoevaluación del trabajo en equipo
Elena Cabeza Amores. Autoevaluación del trabajo en equipo
Aquí puedes descargar el archivo pdf