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3. El descubrimiento de América

Introducción

El presente objeto de aprendizaje está contextualizado en el área de Ciencias sociales, cuya temática se centra en el 4º bloque de contenidos: las huellas del tiempo, demás, el nivel hacia el que va dirigido el mismo es 5º de Educación Primaria.

Está pensado para una temporalización de una sesión en la que conocer el hecho con el que comienza la Edad Moderna, el descubrimiento de América en 1492. Acontecimiento de gran relevancia histórica por ser el momento en el que se descubre el continente americano por Cristobal Colón. Fue una expedición apoyada y financiada por Isabel y Fernando de Castilla que supuso grandes avances comerciales para nuestro país y para Europa.

El recurso está dividido en tres grandes partes. 

  • La primera en la que continuaremos con la elaboración de la línea temporal que nos servirá para reflejar de forma visual todo lo que aprenderán a lo largo de esta etapa. Un recurso que se utilizará como actividad inicial y final. En esta ocasión completando la "z" temporal.
  • El aprendizaje por medio de recursos expositivos (como las explicaciones de los personajes que guían nuestra aventura)
    e interactivos (actividades de repaso, resolución de preguntas de forma oral durante las explicaciones, vídeos etc.).
  • Y por último, una parte de valoración final, evaluación y autoevauación de lo aprendido revisando en primer lugar, los aspectos a incluir en nuestro lapbook y posteriormente con un ejercicio de evaluación final.
Silueta continente americano en dos colores: verde y amarillo
https://www.flaticon.es/.
El continente americano (CC BY-SA)