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Introducción

Os damos la bienvenida

Es un placer poder compartir con el alumnado y el profesorado este recurso educativo en abierto y os damos las gracias por vuestro interés. Recordaros que esta situación de aprendizaje ha sido creada con mucha dedicación, para que podáis utilizarla en vuestras clases, tal y como está o bien modificándola todo lo que sea necesario, pudiendo generar otra situación de aprendizaje derivada. Lo único que debéis mantener es el tipo de licencia con el que ha sido publicada y la atribución a la autoría de la misma. Esperamos que sea muy útil para vuestra labor en el aula.

¿Qué encontraremos en esta situación de aprendizaje?

Esta situación de aprendizaje se desarrolla en varias sesiones dirigidas a que el alumnado reflexione sobre la incidencia que tiene su estilo de vida en el entorno y que se convierta en agente activo del cambio. Para ello, se propone la creación de un ecoclub escolar.

La pertenencia al club supone para el alumnado el compromiso con la integración de rutinas ecorresponsables en su día a día, alineadas con la regla de las erres. Entre los compromisos también se incluye contribuir a la concienciación de su entorno próximo sobre la necesidad de un compromiso individual en este reto global.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)

Financiado por la Unión Europea — Ministerio de Educación y Formación Profesional (Gobierno de España) — Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia