A través de esta rúbrica de evaluación el docente conocerá el grado de adquisición de los contenidos del recurso así como el nivel de consecución de los objetivos y las competencias propuestas en el mismo.

El grado de consecución es el siguiente:

Nivel 1: Insuficiente. Nivel 2: Suficiente/Bien. Nivel 3: Notable. Nivel 4: Sobresaliente.

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