Sesiones de la situación de aprendizaje
- Presentación del personaje y fase de lectura. (1 o 2 sesiones)
- Descripción del personaje y estructura de los cuentos. (1 o 2 sesiones)
- Escritura del primer borrador. (1 sesión)
- Ilustración del texto. (1 sesión)
- Investigación sobre las brujas. (1 sesión)
- Edición del libro de cuentos de brujas. (1 o 2 sesiones)