Título: El año sin verano.

Etapa: Primaria.

Ciclo: Tercer Ciclo.

Área: Lengua Extranjera.

Posible vinculación con otras áreas:

• Segunda Lengua Extranjera.
• Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.
• Educación Artística.

La clase recibe un paquete misterioso; dentro hay una caja con un candado numérico y un número oculto: 1816.

Este es el comienzo de una situación de aprendizaje sobre el cuidado del medioambiente, la higiene y el desarrollo de la creatividad y del ingenio. Durante el marco de las distintas situaciones de comunicación que se abordarán, el alumnado será capaz, a través de la construcción de varios productos (una infografía plurilingüe, exposiciones orales, debates y la creación de artefactos), de demostrar los aprendizajes adquiridos. Todo ello, con el fin de transferir los conocimientos, procesos y destrezas a otras situaciones cercanas a sus centros de interés. Estas situaciones están en consonancia con algunas de las metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: 3. Garantizar una vida sana y promover el bienestar en todas las edades, 4. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida y 13. Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.

Esta situación de aprendizaje se propone para el segundo trimestre del curso escolar con una duración aproximada de 10 sesiones.