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Formando conciencias

Poema conciencia

Libro y bombilla sugiriendo un proceso de pensamiento o creación
Imagen de jannoon028 en Freepik. Pensamos (Licencia Freepik)

Con todo lo aprendido hasta el momento, llegó la hora de crear nuestro propio poema, donde creatividad y conciencia social se aúnan para dar rienda suelta a nuestro yo artista.

Escribimos el poema

Individual

Trabajo individual
MEFP. Trabajo individual (elaborado en Canva) (CC BY-ND)

Tarea

Vamos a crear un poema para alertar a la gente sobre el consumo desmesurado de ropa y la importancia de darle una vida más larga.

  • Primer paso: comenzamos seleccionando los sufijos que vamos a utilizar. Para ello cada persona, cogerá una tarjeta al azar de la caja con sufijos, y pensará en al menos 10 palabras que acaben con ese sufijo.
  • Segundo paso: con esas 10 o más palabras que acaban igual, cada persona comenzará a crear su poema.
  • Tercer paso: ya hemos creado nuestro poema. Lo compartimos con el resto de la clase.

Tarjetas de sufijos

Tarjetas con sufijos para elaborar los poemas
MEFP. Tarjetas de sufijos (elaborado en Canva) (CC BY-ND)

Plantilla para el poema

Plantilla para elaborar el poema
MEFP. Plantilla para el poema (elaborado en Canva). (CC BY-ND)

Temáticas

Ejemplos de temáticas para el poema
MEFP. Ejemplos de temáticas (elaborado en Canva) (CC BY-ND)

¿Necesitas ayuda?

Si necesitáis ayuda para encontrar sufijos, podéis utilizar estas páginas: Nómbrame o Rimador.

Recursos y evaluación de los aprendizajes

Recursos

Productos evaluables

  • Poema.

Instrumentos y técnicas de evaluación

  • Instrumentos:
  • Técnicas:
    • Análisis de los productos evaluables.
    • Escucha activa de sus producciones y la forma de trabajar del alumnado.



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Financiado por la Unión Europea — Ministerio de Educación y Formación Profesional (Gobierno de España) — Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia