Elementos curriculares

Objetivos

• Identificar los principales factores que hacen que la población se modifique.
• Desarrollar el sentido crítico, el interés, la curiosidad y el espíritu emprendedor.
• Comparar y contrastar dos conceptos demográficos.
• Realizar un proyecto de investigación.
• Observar, pensar y preguntarse sobre los factores que producen cambios en la población.

Contenidos

• Comprende los factores que modifican la población de un territorio.
• Entiende los conceptos de natalidad, mortalidad, crecimiento natural.
• Opera con fórmulas básicas de cálculo demográfico.
• Investiga sobre las migraciones.
• Observa, piensa y se pregunta sobre los factores que producen cambios en la población.

Criterios de Evaluación

Bloque 3: "Vivir en sociedad"

• Criterio 6

• Comprender los principales conceptos demográficos y su relación con los factores geográficos, sociales, económicos o culturales.

• Criterio 7

• Distinguir los principales rasgos de la población española, explicando su evolución y distribución geográfica.

Estándares de Aprendizaje

• Bloque 3: Vivir en sociedad

  Estándar 7.1

  Describe los principales rasgos de la población española y europea.

• Estándar 7.3

  Describe los factores que condicionan la distribución de la población española y europea.

Competencias

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (CMCT).
• Competencia aprender a aprender (CAA).
• Comunicación lingüística (CCL).
• Competencias sociales y cívicas (CSC).
• Conciencia y expresiones culturales (CEC).
• Competencia digital (CD)
• Competencia sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor (CSIE)