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3. Grandes Imperios

Introducción

Bienvenidos y bienvenidas al itinerario de aprendizaje: la Edad Antigua, desarrollado para el alumnado de 4º de educación primaria. Este recurso corresponde al área de Ciencias Sociales y concretamente al bloque 4 "Las huellas del tiempo".

¿Cuántas sesiones necesita este recurso?

Este recurso está diseñado para realizarlo en dos sesiones.

¿Qué vamos a aprender?

En este recurso aprenderemos las características de tres grandes imperios que fueron muy importante para el desarrollo de la humanidad. Estos imperios son el egipcio, el griego y el romano

Estos tres imperios eran politeístas, es decir, creían en más de un dios.

Destacaron por crear grandes construcciones como el Partenón de Atenas, las pirámides de Giza o el coliseo de Roma.

Tuvieron grandes personalidades que marcaron el desarrollo de cada imperio:

  • En el egipcio, Ramses, Akenatón y Cleopatra.
  • En el griego, Sócrates, Aristóteles y Platón.
  • En el romano, Julio César, Nerón y Marco Aurelio.

¿Qué vamos a hacer?

Recorreremos el imperio egipcio y realizaremos un esquema mediante una pirámide egipcia, a continuación, veremos el imperio griego y comprobaremos lo aprendido mediante una actividad interactiva de rellenar huecos, después veremos el imperio romano y repasaremos sus contenidos mediante una actividad interactiva de verdadero y falso, finalmente haremos un repaso global mediante una actividad interactiva de elección múltiple.

Por último, terminaremos con una rúbrica de evaluación.

Seguimos con este maravilloso viaje a través de la historia.

Estatua Rómulo y Remo
Pixabay / Fabian Sorrentino. Estatua Rómulo y Remo (Pixabay License)