Evaluación

• Las actividades planteadas durante el desarrollo de la sesión tienen el objetivo de afianzar contenidos visto durante la misma. 
• El siguiente instrumento, la rúbrica de evaluación, sirve para medir el nivel de cada alumno en el conocimiento de los tipos de versos según su medida y en la aplicación de las reglas en la medida de éstos. La rúbrica de evaluación viene marcada en 4 niveles:

Nivel 4: Conseguido perfectamente

Nivel 3: Conseguido

Nivel 2: No consigue suficientemente 

Nivel 1: Muy poco conseguido