Mira y escucha
Mira el siguiente vídeo y escucha con atención. Es una introducción de lo que en esta unidad podrás aprender.
La poesía: medida y rima
¿Qué son los poemas?
Un poco de historia...
Los poemas o poesías son un tipo de texto que pertenece al género literario de la lírica. Son textos muy particulares ya que tienen una estructura especial y están escritos en versos. Por lo general, tratan sobre los sentimientos de la persona que lo escribe: amor, belleza, libertad, desamor, etc, pero pueden ser sobre temas muy diversos.
Este género surgió hace miles de años en forma de canciones y poemas populares. Se trasmitían por el boca a boca, es decir, la gente las oía, las aprendía y se las pasaban de unas generaciones a otras. Al principio, estas cancioncillas era anónimas y hablaban sobre temas del día a día: el amor, el trabajo, las fiestas populares.
Actualmente, todavía conservamos algunas de estas cancioncillas ya que han llegado hasta nosotros a través de géneros musicales como el flamenco.
Los poemas los podemos clasificar en estróficos y no estróficos.
Algunos poetas y sus obras más conocidas son:
- Antonio Machado: "Campos de Castilla" y " La Saeta".
- Francisco de Quevedo: " A un hombre de gran nariz".
- Federico García Lorca: "El lagarto está llorando".
- Rafael Alberti: "Se equivocó la paloma".
Vídeo interactivo
Completa
Lea y completa. Al finalizar la actividad, podrás leer una información sobre un poeta reconocido.
Tipos de poemas
Los POEMAS ESTRÓFICOS son aquellos que pueden dividirse en estrofas, las cuales pueden ser iguales o diferentes. El poema estrófico más importante es el SONETO.
Los POEMAS NO ESTRÓFICOS son composiciones poéticas que no tienen estrofas. El poema no estrófico más importante es el ROMANCE.
Composición de los poemas
Un POEMA está compuesto por:
- Título: nombre que se le da al poema.
- Verso: cada línea de un poema.
- Estrofa: conjunto de versos que siguen una estructura parecida (longitud del verso, rimas, etc).
- Rima: es la repetición de sonidos al final de cada verso.
- Autor/a: persona que escribió el poema.
Los poemas también pueden tener palabras en sentido literal y figurado:
- Sentido literal: las palabras tienen el sentido que define su significado exacto.Ejemplo: "Los ojos negros"
- Sentido figurado: utilizan la palabra con un significado diferente al que representa para relacionarla con una idea o sentimiento. Ejemplo: "Los ojos como una noche sin luna".
Aprendemos a través de la música
Escucha esta canción con detenimiento y realiza la actividad que viene a continuación.
La Saeta, la memorable canción de Joan Manuel Serrat (adaptación de un poema de Antonio Machado).
Verdadero-Falso
Contesta las siguientes preguntas de verdadero o falso.
Retroalimentación
Verdadero
Es el título de la canción que a su vez es el título del poema.
Retroalimentación
Verdadero
Antonio Machado es un poeta andaluz que escribió este poema. Murió en 1939.
Retroalimentación
Falso
Es un "canto" a la Semana Santa.
Vocabulario literario
En los textos literarios se usa un vocabulario "especial" para un poder de transmisión de sentimientos, expresividad, emoción, etc, y poder provocar una serie de sentimientos en las personas que los lee o los escucha.
Algunos de los recursos que se usan son:
- Comparación: observar la relación que tiene dos o más elementos. Ejemplo: "Sus ojos parecían un par de luces".
- Hipérbole: exageración. Ejemplo: " Te quiero de aquí al cielo".
- Metáfora: traslada el significado de un concepto figurado a uno real. Ejemplo: " Sus ojos son dos luceros".
A continuación, busca junto a tus compañeros el poema de Federico García Lorca, titulado "El niño mudo" y leedlo. Se podrá analizar la metáfora dedicada a todos los niños a los que no les dejan hablar.
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