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5. ¿Qué hemos aprendido? (1 sesión)

Como sesión final de la situación de aprendizaje, el alumnado realizará una reflexión en grupo, dirigida por el profesor o la profesora, sobre los aprendizajes desarrollados durante el diseño y elaboración de la Fanzineteca y la Miniferia, y realizará su autoevaluación.

El grupo encargado de comunicación de la Miniferia (grupo 3) presenta al alumnado los comentarios registrados por los visitantes en el cuaderno o en el muro de comentarios. El alumnado realizará una reflexión sobre los  aprendizajes desarrollados durante la Miniferia y completará su autoevaluación.

Recursos

  • Anexo 14. Ficha 3. Autoevaluación de la Miniferia. 

Productos evaluables

  • Anexo 14. Ficha 3. Autoevaluación de la Miniferia.

Instrumentos y técnicas de evaluación

  • Observación directa y sistemática.
  • Interacción y preguntas al alumnado.
  • Anexo 15. Rúbricas de los criterios de evaluación: CE4.2, CE4.3.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)

Financiado por la Unión Europea — Ministerio de Educación y Formación Profesional (Gobierno de España) — Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia