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Elementos curriculares

Objetivos

  • Recordar y localizar los ríos y lagos más importantes del mundo y su distribución por continentes.
  • Relacionar información geográfica e histórica con los principales ríos del mundo.

Contenidos

  • El medio físico, hidrografía. Principales ríos del mundo distribuidos por continentes.

Criterios de Evaluación

Bloque 1. El medio físico

  • Criterio 2

Tener una visión global del medio físico español, europeo y mundial y de sus características generales.

  • Criterio 7

Situar en el mapa de Europa las principales unidades y elementos del relieve continental [...].

  • Criterio 11

Localizar en el mapamundi físico las principales unidades del relieve mundial y los grandes ríos [...]. 

Estándares de Aprendizaje

Bloque 1. El medio físico

  • Estándar 2.1

Sitúa en un mapa físico las principales unidades del relieve [...] europeo y mundial.

  • Estándar 7.1

Localiza en el mapa las principales unidades y elementos del relieve europeo.

  • Estándar 11.1

Localiza en un mapa físico mundial los principales elementos y referencias físicas: [...] los ríos [...].

Competencias

  • Competencia en comunicación lingüística.
  • Competencia digital.
  • Competencia para aprender a aprender.

Los Criterios de Evaluación y Estándares de Aprendizaje, presentados en este recurso, se han seleccionado del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.