Este itinerario se organiza en dos partes. Los tres primeros recursos están, así, centrados en el sustantivo (concepto, género y número y clasificación); mientras que, en los últimos, se aborda el adjetivo (concepto, género, número y grado). El objetivo principal es que el alumnado sepa reconocer y utilizar estas dos categorías gramaticales en diferentes tipos de textos. Las actividades y tareas de los recursos son, por lo demás, variadas, prácticas y motivadoras. Al final de cada uno de los recursos, se incluye un instrumento de evaluación.

Área: Lengua Castellana y Literatura

Curso: 3.º de Educación Primaria

Recursos de que consta el itinerario:

• ¿Qué es el sustantivo?
• El género y el número del sustantivo
• Clasificación de los sustantivos
• ¿Qué es el adjetivo?
• El género, el número y el grado del adjetivo