Croquis en perspectivas caballera, isométrica, cónica frontal y cónica oblicua, a mano alzada y proporcionados, de modelos facilitados por el docente, y de algunos bocetos preliminares del proyecto. En relación con esto último, cada subgrupo realizará una propuesta, visualizando el alumnado, de forma individual, uno de los elementos que componen la estructura, empleando para ello los distintos sistemas de representación. 

  
Juego del código secreto: Si todos los miembros del grupo dibujan un elemento en las 4 perspectivas, el grupo conseguirá las pistas con las claves 1 y 2 del código encriptado.