Actividad 1. 
EVALUACIÓN INICIAL: Cuestionario inicial interactivo (cuestionario 1) para Quizizz sobre arte, diseño, dibujo técnico, desarrollo sostenible, y campos de interés del alumnado. 
 
Actividad 22. 
Cuestionario 2. EVALUACIÓN DE LAS PRODUCCIONES DEL ALUMNADO: rúbrica para valoración de las actividades y del proyecto final (instrumento para el docente*). 
*Se facilita copia del mismo al alumnado, para que lleve a cabo una autoevaluación de cada actividad realizada, así como del proyecto final. 
 
Actividad 22. 
COEVALUACIÓN: Cuestionario 3, rúbrica para coevaluación del proyecto final (instrumento para el alumnado). 
 
Actividad 23. 
Evaluación del aprendizaje, de la SA, y de la propia práctica docente.
  
Finalmente, la evaluación del aprendizaje, de la SA, y de la propia práctica docente se realiza mediante la cumplimentación de dos cuestionarios, que facilitan la reflexión acerca de lo aprendido por el alumnado (metacognición), y sobre los procesos y actividades desarrollados. Las valoraciones aportadas servirán también para evaluar la eficacia de las estrategias metodológicas implementadas y de los recursos empleados. 
  
- Cuestionario de opinión (interactivo) para el alumnado: Cuestionario 4 (con Quizizz). ¿Qué he aprendido en esta SA? ¿Cómo lo he aprendido? 
 
- Cuestionario para el docente: Cuestionario 5, con rúbrica, a cumplimentar por el docente para evaluar la SA y su propia práctica docente. 

• Observación directa y sistemática.
• Interacción y preguntas al alumnado.
• Análisis de las producciones del alumnado y grupales.
• Observación directa y continua.
• Valoración de la participación en el grupo, las intervenciones y las aportaciones individuales durante el experimento (individual).

• Rúbrica para valoración del proyecto final.
• Rúbrica para coevaluación.